
CodeWeek – małe kroki w kodowaniu, wielkie odkrycia dzieci
Czy można kodować na dywanie? Co wspólnego z programowaniem mają strzałki, kolorowe klocki i droga do skarbu? I dlaczego warto pozwolić dzieciom sprawdzić pomysł, który
esteśmy do dyspozycji
Blog STEAM HOUSE
Nowości ze STEAM HOUSE, praktyczne wskazówki dla nauczycieli i inspiracje do prowadzenia zajęć STEAM.

Czy można kodować na dywanie? Co wspólnego z programowaniem mają strzałki, kolorowe klocki i droga do skarbu? I dlaczego warto pozwolić dzieciom sprawdzić pomysł, który

10 października spotykamy się we Wrocławiu podczas ogólnopolskiego otwarcia Tygodnia Kodowania CodeWeek 2026. To będzie dzień pełen działania, eksperymentowania, budowania i kodowania — dokładnie tak,

Jedna książka. Kilka spokojnych minut. Głos dorosłego.Niby niewiele, a właśnie z takich prostych chwil może powstać coś bardzo ważnego. Dzień Głośnego Czytania to dobry pretekst,

Czasem ujawnia się w pytaniu.Czasem w nieoczywistym pomyśle.W wytrwałości. W sposobie współpracy. W tym, że dziecko widzi rozwiązanie tam, gdzie inni jeszcze go nie dostrzegają.

21 września 2026 r. byliśmy w Warszawie podczas konferencji „Neuroprzyjazna szkoła i przedszkole”. I jak zwykle najbardziej interesowało nas nie to, ile można o edukacji

„Proszę pani, a co się stanie, jeśli zrobimy to inaczej?” Właśnie od takich pytań zaczyna się sprawczość. Od zaciekawienia, które nie kończy się na słowach,

Sprawdź, jak krok po kroku zaplanować tydzień projektowy w szkole — od wyboru problemu, przez harmonogram i role, po finał z prawdziwym odbiorcą i refleksję. Uwzględnia harmonogram fakultatywnego wdrożenia od roku szkolnego 2026/2027.

Praktyczny plan działania dla dyrektora na pierwsze 30 dni wdrażania nowej podstawy programowej 2026 — jak zdiagnozować zespół, wybrać priorytety, powołać zespół wdrożeniowy i uniknąć najczęstszych błędów zmiany.

Poznaj prosty model „cel — działanie ucznia — dowód uczenia się”, który pomaga przełożyć nową podstawę programową na konkretne, możliwe do poprowadzenia zajęcia w przedszkolu i szkole.

Sprawdź, co zmienia nowa podstawa programowa od 1 września 2026 roku w przedszkolach oraz klasach I i IV. Konkretne wskazówki dla nauczycieli i dyrektorów.